Матеріально-технічна база
як один із факторів формування
професійних компетентностей майбутніх робітників
Підприємства сфери обслуговування, громадського харчування і торгівлі, швейні підприємства замовляють не просто фахівців, а висококваліфікованих робітників, які володіють сучасними технологіями й конкурентоспроможні на сучасному ринку праці. Для формування професійних компетентностей майбутніх робітників необхідна відповідна матеріально-технічна база.
Кропивницький професійний ліцей сфери послуг і торгівлі має три корпуси. Освітній процес відбувається в 11 кабінетах, 4 лабораторіях та 12 майстернях, які укомплектовані обладнанням, інструментами та пристосуваннями згідно з вимогами стандартів з урахуванням потреб роботодавців.
Інфраструктура закладу забезпечує якісну реалізацію соціальних та освітніх функцій, створює комфортні умови для перебування й діяльності всіх учасників освітнього процесу. Ліцей має: спортивну залу, роздягальні, душові, спортивний майданчик, медичний пункт, кабінети психолога і соціального педагога, приміщення для роботи гуртків та секцій, актову залу, бібліотеку, кімнату для органу учнівського самоврядування, 2 педагогічних та 2 методичних кабінети.
Заклад освіти оснащений пандусом та кнопками виклику для осіб з особливими потребами.
Для збереження життя і здоров’я учасників освітнього процесу та колективу ліцей має 2 найпростіших укриття, які включені до фонду захисних споруд міста Кропивницького.
Пріоритетні напрямки роботи ліцею щодо розвитку матеріально-технічної бази:
• оснащення ліцею засобами інформаційно-комунікативних технологій, забезпечення ефективності використання інформаційних, зокрема мультимедійних, розширення мережі інформаційного забезпечення навчальних кабінетів програмними засобами, ліцензійним програмним забезпеченням;
• створення максимально успішного конкурентоспроможного освітнього ІКТ-середовища для педагогічних працівників з метою формування нового типу педагога, створення творчої педагогічної майстерні;
• проведення роботи з підвищення рівня загального фізичного здоров’я здобувачів освіти і педагогічних працівників шляхом облаштування сучасного спортивного майданчика;
• постійне оновлення та осучаснення наявної матеріально-технічної бази;
• співпраця з соціальними партнерами, активізація роботи щодо залучення їх до функціонування ліцею.