STEM-освіта як складова інноваційного освітнього середовища

STEM-освіта як складова інноваційного освітнього середовища

«Вивчення природничих наук шляхом впровадження  STEM-підходів» - це проблема обласного вебінару для викладачів географії,  хімії, біології  і екології ЗП(ПТ)О, спікерами якого були педагогічні працівники державного закладу професійної (професійно-технічної) освіти «Кропивницький професійний ліцей сфери послуг і торгівлі».
Методист Надія Ткачук розкрила шляхи забезпечення успіху навчання здобувачів освіти ліцею і презентувала роботу викладачів в напрямку впровадження елементів STEM-освіти.

Викладачі біології, екології та географії: Ганна Боса – STEM-проєкт «Біологічна лабораторія», Вікторія Стариченко – STEM-захід професійного спрямування «Створи свій бренд».

Викладач хімії Максим Степанов поділився досвідом використання хімічного онлайн-редактора MolView.

«Не навчайте дітей так, як навчали вас! Вони народилися в інші часи…» - під таким гаслом працюють педагогічні працівники ліцею