Академічна доброчесність – комплексне поняття, яке включає в себе загальне бачення і конкретні принципи того, яким має бути якісний освітній процес.
Стаття 42 Закону України «Про освіту» визначає академічну доброчесність як «сукупність етичних принципів та визначених законом правил, якими мають керуватися учасники освітнього процесу під час навчання, викладання та провадження наукової (творчої) діяльності з метою забезпечення довіри до результатів навчання та/або наукових (творчих) досягнень».
Міжнародний центр із академічної доброчесності виокремлює 6 постулатів академічної доброчесності: чесність, довіра, справедливість, повага, відповідальність та відвага. Всі ці компоненти є базисом етичної та моральної поведінки як учнів, так і викладачів, формує умови для покращення якості освіти в Україні.
Сьогодні обговорювали дану тему з групою КДР-19 на виховній годині: «Чесність починається з тебе!», під час якої ми розглянули основні поняття, переглядали цікаві відео, розбирали життєві ситуації та склали кодекс честі у навчанні.
Тож пам’ятаймо, доброчесність - це не явище природи, воно не змінюється з часом та не залежить від пори року. Доброчесність - це внутрішній стан (Джон Д.МакДональд)